Brak postów do wyświetlenia

Najnowsze posty

(Nie)łatwe powroty do domu? – raport z projektu badawczego

Z jakimi trudnościami borykają się dzieci powracające z emigracji? Jak najlepiej je wspierać w adaptacji do nowej sytuacji? Co obecnie robi, a co powinna...

Kłótnia o „daszek”

Wielkie emocje wśród francuskich internautów budzi zapowiadane uproszczenie reguł pisowni wyrazów. Plany, którym sprzeciwia się Akademia Francuska, przewidują zmianę pisowni blisko 2,5 tys. słów,...

Czas i miejsce (t&p)

Z książki Barbary Zurer Pearson pt. Jak wychować dziecko dwujęzyczne (wyd. Media Rodzina 2003; tłum. i adapt. Zofia Wodniecka i Karol Chlipalski): Trzecia strategia...

Wierzyć czy nie wierzyć naukowcom?

Kluczowa dla rozwoju nauki jest powtarzalność wyników badań naukowych: pojedynczy wynik niesie mniej wiedzy o świecie niż wynik otrzymany w kilku podobnych eksperymentach przeprowadzonych...

W Wilamowicach o ginących językach

Ginące języki. Kompleksowe modele badań i rewitalizacji – to tytuł konferencji, jaka odbędzie się pomiędzy 11-13 czerwca 2014 roku się w Wilamowicach w Województwie...